Dimenciones, sueños y metas
Dimensiones, sueños y metas
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Romero, W. H. (2010). La experiencia del curso transversal proyecto de vida en Uniminuto como propuesta de formación en la resiliencia en los estudiantes de la facultad de educación en el 2009-2 [tesis de especialización].http://hdl.handle.net/10656/1097
Pérez, A. (2012). Educar para humanizar. Narcea. https://elibro.net/es/ereader/uniminuto/46059?page=14
Tébar, L. (2014, enero-junio). Resiliencia y educación: principios y estrategias. Conhecimento Diversidade, 6(11), 41-64.https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/conhecimento_diversidade/article/view/1761
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Merma, G., Peiró, S. y Gavilán, D. (2013). Perspectivas sobre educación en valores en tiempos de crisis. Revista Castellano-Manchega de Ciencias Sociales, 15, 151-160.https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4518971
Velázquez, S. (s. f.). Programa institucional: Actividades de Educación para una vida saludable [documento en PDF].https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/licenciatura/documentos/LECT105.pdf
Martínez, V. (2014). Habilidades para la vida: Una propuesta de formación humana. Itinerario Educativo, 38(63), 61-89.https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6280206
Gómez, E. y Kotliarenco, M. A. (2010). Resiliencia familiar: Un enfoque de investigación e intervención con familias multiproblemáticas. Revista de Psicología, 19(2), 103-132.https://revistapsicologia.uchile.cl/index.php/RDP/article/view/17112



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